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汝城县田庄中心小学与二完小开展校际交流活动

本网讯(通讯员李腾)为深入推进教育均衡发展,切实缩小校际差距、促进教育公平。12月13日下午,汝城县二完小到田庄中心小学开展校际交流活动,共同搭建了教师及学校相互学习,相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。活动中,二

  本网讯(通讯员 李腾)为深入推进教育均衡发展,切实缩小校际差距、促进教育公平。12月13日下午,汝城县二完小到田庄中心小学开展校际交流活动,共同搭建了教师及学校相互学习,相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。

  活动中,二完小何三云老师献上了一堂精彩纷呈的语文课。课堂中,授课教师充分运用“语文核心素养教育”理念,从不同的角度展示了她的教学艺术和个性风采。她紧紧围绕《小鸟和守林老人》这课主题和重、难点,教学设计风格很有特色,课件制作精巧美观、实用有效。二完小欧阳娜老师执教的数学课《沏茶问题》,展现了课堂教学基本的扎实,重在引导学生积极思考、自主探索,充分体现了促进学生全体、全面发展,培养学生的创新精神与实践能力的教学新理念。

  课后,两校教师在会议室召开了研讨会。会上,二完小庾芳军和邓雪华老师分别就两堂课作了多角度、深层次的点评。接着,田庄中心小学校长朱贵娇和二完小校长朱劲松先后进行了讲话,一致认为校际交流活动是共话教育改革和发1.76精品传奇展,共求进一步推进素质教育之道。日后应该持续交流,共同发展。最后,教育科学研究室主任朱红月讲话,对田庄中心小学的校园环境和全体师生的精神风貌表示了赞扬。随后,通过客观地评价两堂课,向大家分享了如何提高听课质量的方法,提出了加强教学研讨应该依据“定主题,可借鉴,有促进”这三点来提高教研实效。并交流了对教师行业的看法和希望:作为一名教师,应该有教育情怀,爱岗敬业、勤于思考,能感受这份职业的快乐。

  此次校际交流活动,有力地促进了两校教师专业化的成长。同时,也增进了兄弟学校的相互了解,相互学习,增进了友谊、促进了两校共同进步与发展。

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作者: sf999

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