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“聚焦统编教材教学 探索语文课程实践”——市十二完小举行“2018年郴州市小学语文联片教研暨统编教材教学研讨活动”

本网讯(通讯员秦维)为了搭建郴州市小学语文教师交流研讨平台,进一步探索低年级语文课程通向统编教材教学策略的快通道,5月22日,在郴州市十二完小六楼多媒体报告厅隆重举行了“2018年郴州市小学语文联片教研暨统编教材教学研讨活动”。本次活动由郴州市教科院主办,苏仙区教育局教研室、郴州市十二完小承办。郴州市教科院黄

  本网讯(通讯员 秦维)为了搭建郴州市小学语文教师交流研讨平台,进一步探索低年级语文课程通向统编教材教学策略的快通道,5月22日,在郴州市十二完小六楼多媒体报告厅隆重举行了“2018年郴州市小学语文联片教研暨统编教材教学研讨活动”。本次活动由郴州市教科院主办,苏仙区教育局教研室、郴州市十二完小承办。郴州市教科院黄小元主任、苏北两区教育局教研室教研员及城区各学校同仁、我校全体语文教师参加了此次活动。

  本次活动分为两个环节,第一个环节:教学观摩展示课。首先,由我校牛馨萍老师执教一年级语文下册《语文园地七》一课,在课堂教学中,牛老师抓住统编版教材的特点,将教学情境贯穿于整个知识点,激发孩子们学习的欲望,并做到知识重难点的层层递进,注重识字方法的渗透总结,渗透阅读提升兴趣。接着,市教科院黄小元主任为大家带了一节生动有趣的课堂《荷叶圆圆》,黄主任运用图片、扩充等形式带着孩子们轻松学字,搭建台阶训练孩子说话表达,对比观察学会辨字写字,注重语言文字的运用,提升学生的语文素养。整堂课学生得言得法,润生于细节。

  第二个环节为辩课交流,我校梁丹青老师就《语文园地七》一课的教学设计进行解读,紧接着各听课老师阐述自己对统编版语文教学的困惑,并有针对性地对两节课进行交流自己的听课感受。黄主任也结合当前语文统编版教材的新形势深入浅出地分享了自己的见解,黄主任从统编版教材的体例特点谈起,用丰富的实例帮助老师们理清对随文识字、群文阅读、写话指导等的基本认知,强调统编版教学应当着力树立大语文观、人文观,让学生在语言文字的海洋里自由徜徉。

  教语文容易,教好语文很难,尤其要将教材研究透彻,从字里行间解读出内涵。此次活动专家的示范上课、分享交流等环节让参与活动的教师收获满满。研讨是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。在探索通往统编教材教学策略的道路上,相信郴州市小语人定会一起携手共进,让精彩与课堂永随,让思索与行动同行……

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  活动现场

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  郴州市十二完小牛馨萍老师执教的一年级语文活动课《语文园地七》

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  市教科院黄小元主任执教的一年级语文阅读课《荷叶圆圆》

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  黄主任为听课老师“答疑解惑”

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  精彩的辩课交流瞬间

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  执教老师与领导合影留念

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作者: sf999

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